Er wordt naar een invulling gezocht voor de gecompliceerde positie van de leesmediaconsulent: je werkt op verschillende scholen, maar je bent geen onderdeel van het team in de school. Daar is veelal een volle agenda, veel druk(te) en weinig tijd. Dit maakt het niet gemakkelijk om je positie als expert in leesbevordering en digitale vaardigheden over het voetlicht te brengen.
Trainers Ton Kemp en Mirjam van Zaalen hopen van harte dat de nu gevolgde deeltraining “naar meer smaakt” en dat leesmediaconsulenten de volledige training gaan volgen.
Bibliotheeknetwerk Flevoland heeft voor de leesmediaconsulenten van beide basisbibliotheken een training over het voorkomen en omgaan met weerstand gefaciliteerd.
Deze training maakt onderdeel uit van een bredere training binnen het scholingsprogramma van de Bibliotheek op school, te weten Van uitvoerder naar gesprekspartner.
